《梅花魂》教案設想

  一、材(一)材的地位《梅花魂》是人教版九年權利教育小學語文第九冊第二單位第二篇課文。該單位雖然體裁分歧,但都表達了不...

  《梅花魂》做者以梅花為線索,通過回憶本人和外祖父正在國外一路糊口曲至分手的一段履歷,表達了對已故外祖父的深切紀念熱情了老一代華僑...

  五年級語文上冊《梅花魂》講授反思一上完《梅花魂》這一課,我的心里涌動著一種沖動,彌漫著一份,久久不克不及安靜,為本人,也為學生。也...

  講授內容:小學語文第十一冊第二單位第七課《梅花魂》學問取技術:1、認識“撩”、“眷”兩個字。2、準確、流利、有豪情地朗讀課文。過程...

  進修方針:1.認識12個生字,會寫14個生字。準確讀寫“梅花魂、縷縷清噴鼻、葬身異國、腮邊、白杭稠、以至、無所謂、輸理、華僑、衰老、手絹”...

  《梅花魂》講授反思1:第一次聽了對比式講授教研,感觸感染頗深,能夠從兩個教師的講授中看出她們的不異之處和分歧之處。《梅花魂》這一課是以...

  給加粗的字選擇合適的注釋,正在被選謎底的序號處畫“√”。1.能書善畫①善良,慈善;②,善事;③敵對,和洽;④擅長,長于;⑤容易,易于。...

  進修方針1.認識“魂、幽”等12個生字,會寫“魂,縷”等14個生字,能準確讀寫“幽芳、”等詞語.2.有豪情地朗讀課文,讀懂課文,感觸感染外...

  外祖父家中有不少古玩,我偶爾玩弄,白叟也不甚正在意。唯獨書房那一幅墨梅圖,他分(fēnfèn)外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回...

  1. 講授方針1.認識12個生字,會寫14個生字。準確讀寫“幽芳、、衰老、收藏、能書善畫、風欺雪壓、、垂頭折節、淚眼蒙眬、”等...

  進修方針學問取能力:1.有豪情地朗讀課文。2.課文內容,體味外祖父對祖國的眷戀之情。過程取方式:通過自從研讀取小組合做的進修體例,...

  一 詩歌導入,認識洪鏡湖師:(出示雷鋒圖片)認識他嗎?你領會他什么?生:雷鋒當過剃頭匠。生:雷鋒出生正在麻煩的人家。生:雷鋒幫幫過很多人...

  【進修方針】1.認識12個生字,會寫14個生字準確讀寫“縷縷、幽芳、、唯獨、登時、奇怪、拜別、大略、、風致、魂靈、節氣、平易近族、氣...

  《梅花魂》,寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖,正在回國之際把墨梅圖和繡著赤色梅花的手絹地交給外孫女,讓她好好保留的舊事。今天呢,小...

  《梅花魂》,寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖,正在回國之際把墨梅圖和繡著赤色梅花的手絹地交給外孫女,讓她好好保留的舊事。不妨看看人...

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  • 時間:2019-06-21 10:15:32
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